科研成果：

硕博连读期间，参与导师多项国家级、省级重大课题，以（共）第一作者身份，在心血管领域排名第一的顶级期刊European Heart Journal发表SCI论文1篇，影响因子29.983，国内核心期刊1篇，相关研究成果曾于第五届中国胸痛大会、第二届中国危重病医学研究论坛上做口头汇报。

杨可慧（右）与导师徐峰教授

学习感悟：

专业选择

大学刚入学时，杨可慧只想着要成为一名优秀的临床大夫，对于专业选择并没有太多想法。但因偶然的机遇，选择了急诊医学专业，来到齐鲁医院急诊科，就读于徐峰教授门下。谈到急诊科，杨可慧坦言，这确实是一个很富有挑战、每天胆战心惊的科室，但也是让人成长很快，很有乐趣的专业：“一开始我内心很彷徨、恐惧。而在进入皇冠428428娱乐娱城开启研究生阶段后，在导师徐峰教授的悉心指导，以及齐鲁医院急诊科提供的科研平台和学术交流的机会下，我渐渐发现急诊医学专业是一个很有趣而且值得探索的专业。”

拨开迷雾 方获成果

还记得刚进入研究生阶段的时候，杨可慧对各种实验技术充满了好奇，但是由于经验不足，常常会遇到困难，很多实验技术原理及操作没有完全搞明白，就开始上手操作，失败了许多次，很挫败。后来一方面在导师的悉心指导和实验室同门的共同帮助下，杨可慧结合前期失败的经验，拿到令人兴奋的研究结果，从而树立起了更浓厚的兴趣和更坚定的信心，初窥到了科学研究的门道。杨可慧在谈到研究生初期迷惑的时期，十分感谢导师徐峰教授的帮助：“在徐峰老师鼓励下，积极参加高水平学术会议，见识了我们领域的很多专家、学者精彩的报告，开阔了眼界，我感叹于他们研究的同时，也从他们的研究中获得了很多灵感和思路。正式开展课题过程中，徐峰老师总是百忙之中抽出时间，与我们学生探讨课题思路和实验方案，想办法帮我们解决课题过程中遇到的困难，同时请教我们研究领域专家、教授把关，不断优化课题思路。徐峰老师经常对我们学生说“磨刀不误砍柴工”“苦干+巧干”，课题组一直以来的这种积极探索、脚踏实地和严肃活泼的气氛，不断影响着我们，同时吸引了一批批师弟师妹加入，给我们课题组注入了新鲜的血液。”

徐峰教授作为医院党委委员和支部书记，在学生工作中始终坚持“以学生的成长和发展为中心”，抓好思想政治教育，关心学生成长，为党育人，为国育才。杨可慧提到，“徐峰老师总是睿智地鼓励着我们学生，潜移默化地让我们保持前进的勇气。他一直鼓励我们学生们要在一个研究领域上长期深耕，持续钻研，做出真正对促进人类健康有用的研究。在导师的循循善诱指引方向和以己度人亦师亦友的“前导之力”，让我逐渐明晰了自己的心之所向——开展主动脉夹层/瘤的这一高危疾病的研究。”对于为何选择主动脉夹层/瘤为主要研究内容，杨可慧解释道：“众所周知，主动脉夹层/瘤是一种相对少见但极为严重的疾病。它看上去“文彬彬”，但其实发病迅猛，进展迅速，死亡率极高。正常的动脉血管就像汽车轮胎一样由三层结构（内膜、中膜和外膜）组成。而主动脉夹层/瘤是血管内膜局部的撕裂，同时由于动脉血的强有力的冲击，使得血管的内膜逐步剥离、潜行扩展，在动脉内形成假腔，随着时间的推移，这种潜行扩展逐步向前推进，最后导致血管破裂。如果不及时进行手术干预，主动脉夹层/瘤的致死率可达80%以上，极为凶险。目前对于主动脉夹层/瘤的治疗手段极其缺乏，主要依赖于手术治疗，缺乏有效的药物防治手段。因而，在导师指导下，针对主动脉夹层/瘤这一高危疾病，我开展了寻找其针对性的防治靶点的研究。”

在整个团队共同努力与合作下，齐鲁医院急诊医学团队经过5年坚持不懈的研究，杨可慧作为（共）第一作者研究成果顺利被心血管领域排名第一的顶级期刊European Heart Journal接收。现在回想起论文投稿过程中，杨可慧记忆犹新：“起初我们带着不确定投稿于该权威杂志，幸运的是一经投稿，经过小修之后便被接收，这得益于徐峰老师严谨的科研态度，不断完善课题方案，精益求精，使得论文才这么顺利被认可。回想课题开展过程中那段时光，有痛苦有彷徨，但更多的收获和感动。”桃李不言，下自成蹊。齐鲁医院急诊科教学团队始终保持“强化党建引领，践行师者初心”的理念，过去几年，培养的学生队伍中多名学生获得学院和医院优秀成果奖学金，陈玉国教授主持建设的慕课《急诊医学》获选国家级“线上一流课程”。在杨可慧看来，正是导师对学术的专注和以身作则的风范发挥着不可替代的作用。

感悟与致谢

做科研就是需要在正确的时间，选择正确的方向，去到正确的地方，找到正确的领路人。回顾来到齐鲁医院急诊科的这3年，杨可慧表示：“科研已成为我的一种生活方式，强烈的热爱是源动力，而我需要保持最初的那份热爱与憧憬。按照导师的要求，我现在会给自己设定以年为期限的长期计划，在逐步具体到每月每天的任务，在每周六总结这一周完成的实验内容，并做好下一周的规划，保证目标的科学合理性，然后尽自己最大的努力做到‘今日事，今日毕’。学术研究并不是一个轻松的过程，一定要有自己的爱好来支撑自己，科研动力不足时，可以与三五好友相聚畅所欲言，可以在跑步或游泳中发泄情绪，这些都可以帮助我们快速走出困境，坚持走下去这一段灰暗时光，再回头看的时候，我们会感激当初那个坚强坚定的自己。”

最后，杨可慧特别感谢导师徐峰教授、崔素梅师姐及实验室各位老师给予的指导和帮助：“不仅对我们学生给予了正确的价值引导，还带领我们走进了科学研究的大门。同时，感谢齐鲁医院教育处老师们的帮助，为我们学生生涯的每一个重要阶段的奔波。即将步入博士二年级，希望在我接下来的学习生涯中，不忘初心，砥砺前行！”