10月21日，齐鲁医学院本科教育管理办公室、齐鲁医学院高等医学教育研究中心组织专家对2019年度本科教学改革与研究立项项目进行结题答辩，小儿内科F14东病区的项目“动漫图谱式教学在儿科临床护理实践教学种的应用研究”以优秀成绩结题。

动漫图谱式教学法是一种基于动漫视频、图谱的混合式教学模式，将复杂难以理解的知识制作成动漫或图谱，通过这种声画并茂、动静相宜、感染力强的特点和表现形式，与传统教学方式紧密结合，从而达到激发学生学习兴趣，调动其学习积极性，强化感性认识，加深对所学知识的理解。

2017年起，小儿内科F14东病区在国内率先将动漫图谱式教学法引入到儿科临床护理实践教学项目中。项目组组建了专家顾问团队，实施儿科关键护理技术流程的动漫图谱化，开展动漫图谱教学导入、24小时线上学习、翻转式讨论提升、教学效果评价等工作。项目成果拓展应用于儿科护理多个领域，累计培训培儿科实习护生、护士、医师460余人次，开展术前宣教900余人次、儿科义诊宣传10余场次，开展“安静病房”和“安全病房”创建，发表论文3篇，获得相关表彰荣誉10项，其中国家级表彰1项、省级4项、院级5项。

动漫图谱式教学法的引入，大大提升了儿科临床护理实践教学质量，受到了实习护生以及患儿家属的一致好评。

【来源：护理部】