【本站讯】 为培养本科实习学生的病史采集能力、提高临床诊断分析技巧，12月22日，儿科在妇儿楼F15西示教室举办了临床实习同学的“基于标准化病人的病史采集”培训活动，来自山东大学临床医学院2017级本硕班的20余名实习同学参加了培训。

培训开始前，齐鲁医院教育处袁璐老师代表教育处阐述了病史采集对于临床工作的重要性，她表示学校和医院都非常重视实习同学基本临床技能的培养，对儿科近年来学生实习和技能培训所做的工作给予了肯定，希望大家严格要求自己，做一名优秀的实习生。

培训分为两部分，第一部分由齐鲁医院儿科教学秘书张晶卉老师讲解了病史采集的具体内容以及儿科病史采集与成人的差异，通过详实生动的病例讲述了儿科病史采集的难点和获取可靠病史的方法，同时介绍了儿科医患沟通的技巧。第二部分邀请了两名标准化病人进行病史采集演练，并随机抽查一名实习同学进行病史采集现场考核，同学互相点评和教师点评分析考核中的问题和改进措施。通过本次培训，同学们都表示课堂活泼生动，培训实用、及时，受益匪浅。

儿科非常重视本科教学工作，多次获得医院先进教学集体，近5年来，1人获得“山东大学优秀教师”称号，10人先后获得“优秀临床带教老师”“学生最喜爱的带教老师”等称号。近年来，科室多次举办临床操作技能培训、病史采集培训等活动，并从2021年开始把病史采集考核纳入实习同学出科考核的必考项目，不仅提高学生的学习主动性，而且不断夯实学生的临床技能。

【作者：张晶卉 来源：儿科 责编：高丹璎 审核：刘艳】