【本站讯】为进一步提升青年医师技能操作水平和临床实践能力，同时满足不同年资青年医师多样化、差异化的培训需求，6月6日，临床技能培训中心（以下简称“中心”）开设“技能门诊”。临床技能培训中心主任、胰腺外科副主任展翰翔教授参加开诊仪式，脊柱外科副主任医师武文亮、妇产科主治医师赵喆担任首期指导老师。

展翰翔对参加首期门诊的学员表示欢迎，并强调中心一直积极探索临床技能培训教与学新模式，“技能门诊”的开设旨在为大家提供一个课堂之外的学习平台，期望通过带教老师“一对一”“多对一”的指导模式，提升实习医师、住院医师等各类年轻医师的临床技能学习效果。希望各位学员把握学习机会，实现自我提升。

“技能门诊”是中心联合武文亮副主任医师主持的住培创新性研究专项，对原训练室开放模式的一次探索与优化升级。学员们自主预约“技能门诊”，选定训练项目，由中心资深兼职教师为其特定需求提供个性化的培训和指导，以学定教，以教促学。在预约门诊时间段内，学员可对所选项目进行反复训练，带教老师根据操作标准给予精准、实时地评估与反馈，在重复演练中达到最佳培训效果。

学员自主学习热情高涨，“技能门诊”开放片刻即预约爆满。首期门诊恰逢临近医师资格考试，指导老师根据学员实际需求，为其提供医师资格考试模拟情景演练与1对1指导，并针对薄弱环节与不足之处，给出改进建议。学员们利用仿真模型反复练习近十项技能操作，熟练度与规范度在短时间内达到极大提升。培训后学员纷纷表示收获满满，希望“技能门诊”能够长期开放。

“技能门诊”实现了课堂教学到自主训练的有效衔接，推动教为中心向学为中心转变，作为课堂教学的有力补充，有效促进知识内化，提升了学习体验感与获得感。带教老师通过“技能门诊”实现教学相长，通过深入了解学员们的培训需求及学习痛点、难点，有目的性、针对性、实效性地进行教学总结，不断与时俱进，强化教学技能，更好地为教学服务。

中心不断探索临床技能培训教学新模式，此次“技能门诊”是中心打造“课前—课中—课后”及“线上—线下”全链条学习平台的一次有益尝试，欢迎各位临床年轻师资积极参与“技能门诊”项目，共同助力教育教学。后续中心将根据科室与学员需求，不断完善临床技能培训体系，满足学员多样化的培训需求，提高临床技能培训教育教学质量。

【作者：刘天骄 武文亮 来源：临床技能培训中心 责编：崔子昂 审核：刘艳】