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齐鲁医院两位临床教师获评“山东大学优秀班主任”

时间:2024-06-26 16:06:27   浏览量:

【本站讯】近日,2023年度“山东大学优秀班主任”评选工作结束。经个人申请、单位推荐、学校审核、网上公示, 皇冠428428娱乐娱城(第一临床学院)教师郭海鹏、刘童获评 “山东大学优秀班主任”荣誉称号。

个人事迹:

郭海鹏,第一临床学院2020级本硕1班班主任,重症医学科党支部书记、副主任、临床教授、泰山学者青年专家。

郭海鹏认为,教育的奥义是引导和影响身边的人,面对学生心怀爱意,以真诚和信任去感化和服务学生。班级以“齐鲁博施济众,医者匠心传承”为主题,集中观看学习《奋进齐鲁》纪录片,回望齐鲁医学发展的历程和辉煌成就,感受老一辈医学家敬业奉献、严谨求实的工匠精神,承医道初心不忘,共扬帆薪火相传。为唱响红色主旋律,弘扬红色革命传统、传承红色基因,共赴济南革命烈士陵园参观济南战役纪念馆。并组织部分同学夜爬泰山观日出,在强军战歌中行进十八盘,在万疆音律中观日出东方,是一次五星闪耀大好河山的爱国教育。

师生之间从思想引领、学风建设和青年成长等方面开展深入沟通,对专业方向选择和临床实践学习提供指导,以“核心胜任力框架下的自我塑造”为主题,强调全面提升专业知识、临床技能、循证医学、人际交往和团队协作能力的重要性。在复杂多变的疾病诊疗中培养临床思维,在多观察、多反思、多提问、多总结中不断塑造自己。鼓励学生能够敬业奉献,肩上有担当,脚下有泥土,用奋斗擦亮人生底色。良好的学风能改造人,良好的班风能激励人。蓬勃向上的第一临床学院2020级本硕1班,在学校的各项活动中显现出自己的力量和风貌。多人次荣获山东大学优秀学生骨干、优秀共青团员、社会实践及学生社团先进个人、学生志愿服务先进个人等荣誉称号。

班主任应该在促进和指导学生全面发展的过程中发挥积极作用,在学生工作实践教学的土壤中读懂教育。在担任班主任期间,郭海鹏始终鼓励同学们仰望星空、脚踏实地,在心怀“国之大者”中明确使命职责,在追求卓越的道路上只争朝夕,努力成长为“五维一体”的卓越青年人才和齐鲁医学精神传承人。

刘童,第一临床学院助理研究员,临床医学专业2020级本硕2班班主任。

在担任班主任期间,严格贯彻党和国家的教育方针,坚决执行学校的各项工作计划,以班级工作计划为依据,开展班级管理工作。时刻清楚自己的角色和定位,在促进和指导学生全面发展的过程中发挥积极作用。始终强调临床见习阶段是建立、培养良好临床思维的重要阶段,鼓励同学们在医学道路上能够始于热爱,坚持不懈,不忘初心,为成为齐鲁医学的杰出传承者而努力。时刻关注班风、学风建设,经常就专业选择、临床与科研平衡、求学规划等方面与同学们进行积极的沟通交流,为同学们答疑解惑。作为班主任尽全力做到主动融入学生群体,关心学生身心健康,能够与辅导员沟通及时、配合默契。第一临床学院2020级本硕2班是一个十分团结和优秀的班级,作为二级团支部积极组织支部活动,并在2022年获得“山东大学Dream了cup篮球赛”季军的好成绩。

刘童认为,传道、授业、解惑是师者的天职,医道传承是齐鲁人应有的担当。我们作为班主任应当以身作则、立德树人,努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,为山东大学临床学院的教学工作出一份力。

“山东大学优秀班主任”评选工作,是学校为营造尊师重教的良好教学生态,引导广大教师深入落实立德树人根本任务,不断提升教书育人能力的重要抓手,也是贯彻和落实为党育人、为国育才要求的重要途径。鼓励和引导广大教职医务职工尽职尽责,无私奉献,勇于创新,切实落实立德树人根本任务,践行“四个相统一”,争做“四有好老师”和“四个引路人”,不断提升教书育人能力,引领带动全校教师投身全员全过程全方位育人,为加快实现学校“由大到强”历史性转变,培养具有家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养的新时代山大人贡献智慧和力量。

【作者:曹沛 来源:团委 责编:李小诗 审核:刘艳】

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9 神经外科 4
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11 离退休职工服务中心 3
12 团委 3
13 门诊部 3
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16 小儿外科 3